Jueves, 13 de Septiembre de 2012 15:30 Última actualización el Martes, 18 de Septiembre de 2012 08:57
Con la participación de los estados orientales
Con el propósito de analizar y evaluar los instrumentos y manuales de los programas educativos del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces), se reunieron en el estado Monagas autoridades nacionales de la institución, para constituir la subcomisión que se encargará de realizar el levantamiento de dicha información.
Luis Berrizbeitia, gerente general de Formación Profesional y responsable de instalar la subcomisión regional, analizó la relevancia estratégica del nuevo proceso de evaluación en el marco de la transformación del Inces haciendo un reencuentro de la historia de la institución desde su creación hasta los actuales momentos, recordando que la misma obedecía a intereses capitalistas donde se aplicaban modelos educativos que formaban mano de obra calificada dirigida a la empresa privada y eran conocimientos netamente técnicos, pero a través de los años ha venido ajustándose a las nuevas políticas y a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Explicó que “el proceso formativo debe tener una nueva estructura y se tiene que incorporar de una manera integrada la investigación, la innovación, la formación y la sociopolítica, así como también los componentes históricos, culturales, sociales y productivo por los que ha transitado el Inces”.
Además indicó que la construcción del nuevo currículo viene dado por una orientación nacional y que debe destacar elementos metodológicos, políticos y filosóficos donde todos debemos tener participación y para ello debemos saber qué pasó en la historia, qué ha pasado y qué queremos proyectar para que ese Inces sea realmente un proceso social que contribuya con el desarrollo del modelo socioproductivo nacional.
En un primer momento el equipo constituido por facilitadores y facilitadoras de las áreas de Industria, Agrícola y Construcción tendrán la ardua labor de revisar las herramientas didácticas y a su vez harán propuestas y sugerencias en función de mejorar la metodología formativa que imparte el Inces a través de sus cursos y así continuar con el fortalecimiento del nuevo modelo educativo que contemple tanto lo sociopolítico como lo técnico, tal y como lo establece el Plan de la Nación 2013-2019.
Asistieron a esta convocatoria jefes de la División de Formación Profesional, coordinadores de Centros de Formación Socialista (CFS), maestros y maestras de los estados Anzoátegui, Sucre, Nueva Esparta, Bolívar, Delta Amacuro y Monagas.
